教琴小记（一） 文/齐薇菂
摘要: 教琴小记（一） 文/齐薇菂 识谱是一件小事，学生从初识减字谱到建立基本的手脑配合往往只需要很短的时间，并且这个过程绝大多数是在课上即可完成的。这是因为人们对新知识有着很高的探求欲望，从而能够调动起学习的 ...
教琴小记（一）
文/齐薇菂 识谱是一件小事，学生从初识减字谱到建立基本的手脑配合往往只需要很短的时间，并且这个过程绝大多数是在课上即可完成的。这是因为人们对新知识有着很高的探求欲望，从而能够调动起学习的积极性，很好地发挥出个人的学习能力。但是，人们真的掌握了吗？其实不然，多数学生只是学到了知识，并没有学会。因此在回课的过程中经常会出现下列情况：
1、规定的曲子（或者练习曲）很熟练，能背谱，但看到新的谱子就手忙脚乱，手脑不能协调一致，甚至出现不识谱的现象
2、在看谱的情况下学过的所有内容也不能熟练地弹奏
以上这两种问题与个人的识谱能力没有关系，都是由于对谱子不够熟练而引发的。第一种是学生执着于指法的练习，产生了惯性记忆，却忽略了在大脑中建立指法与谱子的对应关系，于是出现了明明手下会弹“挑”，眼见却不识“乚”的情况。而第二种则纯粹是疏于练习导致的，手与脑、脑与谱的对应关系长时间不能固定下来，也就无所谓熟练可言。因此，练琴不光要练习指法，培养对谱子的熟悉程度也是至关重要的一点，特别是初学者，不可忽视。
度一琴馆古琴教师：齐薇菂 |
